2025届广东省2025-2026学年高三10月四校普通高中教学质量检测语文试题 答案

2025-10-08 10:59:18

2025届广东省2025-2026学年高三10月四校普通高中教学质量检测语文试题于2025-10-08发布,目前已经汇总了2025届广东省2025-2026学年高三10月四校普通高中教学质量检测语文试题的各科答案和试卷,更多答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

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    广东省2025-2026学年高三10月四校普通高中教学质量检测生物试题


    3、广东省2025-2026学年高三10月四校普通高中教学质量检测历史试题



    【答案】B
    【知识点】突触的结构;神经冲动的产生和传导;神经系统的基本结构
    【解析】【解答】A、兴奋在突触处的传递过程中,当兴奋传导到突触前膜时,突触前膜会将电信号转化为化学信号,通过释放神经递质来传递兴奋。观察可知,T处有突触结构,所以手割破产生的兴奋传导到T处时,该处突触前膜将电信号转化为化学信号(神经递质),A不符合题意;
    B、伤害性刺激会导致交感神经兴奋,进而促使肾上腺髓质分泌肾上腺素增加,使心率加快,而不是副交感神经兴奋,B符合题意;
    C、在病原体刺激下,吞噬细胞内质网释放Ca2+,Ca2+作用于囊泡,促使囊泡移动并通过胞吐的方式释放NGF,C不符合题意;
    D、NGF受体的抗体能够与NGF受体特异性结合,从而阻断NGF与NGF受体结合。因为NGF与受体结合会引发Ca2+内流,所以阻断结合可以抑制Ca2+内流,使得感受器不能产生兴奋,兴奋也就无法传导到大脑皮层形成痛觉,从而缓解疼痛感,D不符合题意。
    故答案为:B。


    3、广东省2025-2026学年高三10月四校普通高中教学质量检测 试题


    3、广东省2025-2026学年高三10月四校普通高中教学质量检测数学试题



    3、广东省2025-2026学年高三10月四校普通高中教学质量检测化学试题


    [解析] 从状态A到状态B的过程中,气体对外做功W=pΔV=80 J,气体吸收了300 J的热量,根据热力学第一定律可知UB-UA=Q-W=220 J,气体内能增加220 J.理想气体从状态B变化到状态C,做等容变化由=,得TB>TC,B到C过程中气体放热.理想气体从状态C变化到状态A,因pV相等,则气体做等温变化,内能不变,体积减小,外界对气体做正功,由热力学第一定律可知气体放热.
    12.(1)8.0×1 (2)1.0×10-11 (3)1.3×10-9 (4)BD
    [解析] (1)每个小方格的面积为S1=1×10-4 m2,超过半格的按一格计算,小于半格的舍去,由题图可估算油酸薄膜的面积约为S=80S1=80×10-4 m2=8.0×10-3 m2.
    (2)一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积V=××10-6 m3=1.0×10-11 m3.
    (3)把油酸分子看成球形,且不考虑分子间的空隙,则油酸分子的直径约为d== m≈1.3×10-9 m.
    (4)为能形成单分子油膜,油酸浓度应适当小一些;绘制轮廓图应在油酸扩散并待其形状稳定后进行,B、D正确,A、C错误.
    13. (1)不需要 (2)C (3)V+V0 D


    广东省2025-2026学年高三10月四校普通高中教学质量检测化学答案


    广东省2025-2026学年高三10月四校普通高中教学质量检测历史试题


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